CAPA e INFORMAÇÕES

Tenho orgulho de lançar um livro, feito com todo carinho para introduzir pais e educadores no mundo das neurociências no tocante ao processo de aprendizagem/educação.

Tamanho: 14cm x 21cm
Páginas: 132
ISBN 10: 1549689886
ISBN 13: 978-1-54968-988-8 (Amazon)
ISBN 13: 978-1-64136-547-5 (Independente)

Veja abaixo a capa:

 

 

ONDE COMPRAR

O Livro poderá ser encontrado nas versões Impressa e Eletrônica. Para adquirir, basta clicar sobre o nome da loja desejada (para retirada em Nova Friburgo, deve-se enviar mensagem eletrônica):

 

VERSÃO IMPRESSA 

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VERSÃO ELETRÔNICA 

 

 

SOBRE O LIVRO

As neurociências estudam o cérebro e consequentemente tudo que se relaciona com ele. Obviamente que a aprendizagem é fortemente influenciada por seu funcionamento, afinal, nosso raciocínio e nossa memória são trabalhos dessa máquina fantástica!

Na cidade de Nova Friburgo tenho sido responsável por cursos de extensão em Neurociências e Educação da Universidade Federal Fluminense. Durante minha experiência com diversas turmas destes cursos, tenho observado nas pessoas que me procuram uma necessidade no sentido de obterem materiais e capacitações que falam a língua deles e não de pesquisadores ou acadêmicos de neurociências. Em sua maioria são principalmente profissionais de educação e pais de crianças e adolescentes que veem nas neurociências um recurso extraordinário para uma melhoria do processo de aprendizagem e até da qualidade de vida.

Em nossos cursos de extensão, tenho trabalhado justamente com a ideia de apresentar os conteúdos de forma leve e bem simplificada, para que profissionais de outras áreas e até quem não é profissional possa facilmente entender os conceitos, aplicando-os em suas atividades. Penso que esse seja o motivo que faz os cursos atraírem tanta gente da região, gerando uma verdadeira disputa de vagas cada vez que uma nova turma é disponibilizada.

Não espere deste livro um compêndio de termos técnicos, referências científicas e conceitos profundos. Espere uma visão ampla sobre diversos mecanismos de nosso cérebro bem como exemplos e dicas para adequação dos conceitos das neurociências em nosso dia-a-dia, principalmente no que direta ou indiretamente afeta a memória e a aprendizagem, afinal, é um livro destinado a profissionais de educação e comunidade em geral e não a médicos e pesquisadores.

Ele foi escrito com base na experiência em sala de aula, reunindo conceitos originais do primeiro módulo do curso de extensão que ministro e mais questionamentos feitos ao longo desses anos.

Ao longo de todo o texto, fiz questão de registrar os conceitos com base na minha visão sobre cada tema, apresentando, assim, um livro que reflete também minha forma de pensar sobre os assuntos.

Começo este trabalho falando da estrutura do cérebro, de nossa ferramenta, para só então entrar em questões diretamente relacionadas ao aprendizado, com a memória, por exemplo.

Finalizando, torço para estar plantando uma semente e que os conceitos aqui apresentados sejam de real utilidade para o dia-a-dia de todos.

 

PREFÁCIO

Diversas pessoas fazem parte de meu convívio atual em vários segmentos. Resolvi então que o prefácio do livro na verdade seria dividido entre várias pessoas que trabalham ou possuem algum tipo de contato comigo na Universidade.

 

Adriano Freitas
Profissional de Informática
(Tecnologia da Informação, TI),
Neurociência aplicada à Educação e
Neuropsicologia Clínica
Nova Friburgo, RJ / Rio das Ostras, RJ
Barra de São João, RJ